音乐教育系学习科学发展观 暑期实践进灾区

---

时值中华人民共和国建国60周年之际，为深入学习贯彻党的十七大精神，2009年暑假，在学习实践科学发展观思想的指引下，音乐教育系按照省教育厅和学院的要求，结合我系实际，在系总支副书记周夏虹和李健子、白渝老师的带领下，来到了汶川县映秀镇中滩堡村，开展了以“学习实践科学发展观，服务灾区共建新家园”为主题思想的暑期“三下乡”社会实践活动。 汶川县映秀镇中滩堡村是“5.12”汶川大地震的重灾区，在灾后共建精神家园活动中，我系曾有数名老师和学生多次赴中滩堡村为其进行慰问演出，并为他们编排参赛舞蹈节目。2009年5月11日，中滩堡村党支部书记一行八人还来到音教系办公室，为我系党总支送来了一面“心系灾区 真情永留”的锦旗和感谢信，并为系领导和老师献上了洁白的哈达和羌红。 2009年7月10日，艳阳高照，我们一行 12人来到了中滩堡村，受到了村领导和村民的热情接待。村临时办公地点虽然相对狭小，但干净整洁，我们不禁慨叹，他们对生活的热爱，正说明了灾难面前，压不弯的中国人的脊梁，灾难过去，他们依然用他们的笑脸，勇敢地面对和热爱这个世界，热爱他们的生活。周夏虹副书记代表学院将“华人策略中心论坛音乐教育系与映秀镇社会实践基地”的挂牌交予了映秀镇党委的李书记，这标志，音乐教育系暑期大学生社会实践将与映秀镇直接挂钩，这将为我系学生社会实践提供良好的平台，同时也为灾区的恢复重建做一些力所能及的贡献。交接仪式完成后，我们同映秀镇领导、村民们进行了座谈，席间，李书记热情地介绍了灾区群众的受灾情况，灾后的重建工作，群众之间的互帮互助等,以及他们对未来生活的展望和信心，同学们也表示,如需帮助,他们自当尽全力,并对群众的积极向上的生活态度表示学习。座谈结束后,同学们将自己所购买的艺术方面的书籍赠予当地学生,并与他们交流,深入了解他们现实的学习状况,鼓励他们好好学习，并表示将通过中滩堡村社会实践基地这个平台，用歌声、舞蹈以及音乐调节等多种形式传递爱心，帮助他们尽快从灾难的阴影中走出来，同时也使我系学生在活动中更深刻地体会为四川“两个加快”发展和帮助灾区重建精神家园作贡献的根本含义，使我系的科学发展观学习活动真正取得实效。最后，我们的同学们还与村民们一起跳起了热烈的羌族“锅庄”舞蹈, 看到他们热情洋溢的笑脸，也让我们看到了生活的无限美好和希望。 之后，在当地领导带领下, 我们还参观了“汶川地震博物馆”和受灾后保持原状的“映秀中学”，看到原本五层的教学楼只剩下三层，一座楼房被地震“揉”成椭圆形，那地震当天的一幕幕场景仿佛浮现于眼前，想着现在仍被埋在楼底下的孩子们，想着存活下来却失去双亲的孩子们，甚或那些因为失去双亲而无法读书被迫去卖花维持生计的孩子们，同学们不禁潸然泪下。事隔一年，那些灾难所带来的伤痛不会轻易抹掉，那些活下来的、用真心来面地生活的人们，坚强开朗的外表下隐藏了怎样一颗受伤的心灵。最后，我们还去了“汶川地震遇难同胞公墓”，看到墓碑上一张张幼小、青涩、青春的笑脸，我们只有默默地奉上手中的花，深深地鞠上一躬。 坐在返程的车上，看着正在紧张施工的灾后重建队伍，望着远方依旧美丽的映秀山水，听着身边群众开朗的笑声，我们知道，不管曾经经历了什么，多大的灾难都会过去，留给我们的只有向前的道路，在我们停下急匆匆的脚步向后回望的时候，那些早已干涸的泪痕，冻结的疮疤时刻提醒我们，向前吧，我们的未来在前方。

---